อาจารย์จินตนา สุขสำราญ ได้ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มกลุ่มล่ะ 6คน
และอาจารย์ได้ให้นักศึกษาได้ศึกษาใน VCD เรื่อง สนุกกับ อากาศมหัศจรรย์
อากาศสามารถอยู่ได้ทุกที่มีตัวตนแต่มองไม่เห็น ถึงอากาศจะไม่มีรูปร่างแต่ก็มีน้ำหนัก อากาศตะเบาหรือหนักขึ้นอยู่กับว่าเป็นอากาศร้านหรืออากาศเย็น เช่น การทดลองนำลูกโป่งทั้ง 2 ลูกมาแขวนบนเครื่องชั่งทั้งสองด้าน ลองนำเทียนที่จุดไฟมาไว้ใต้ลูกโป่งใบหนึ่ง ปรากฏว่าลุกโป่งที่โดนความร้อนจากเทียนลอยสูงขึ้นกว่าลูกโป่งอีกใบหนึ่ง แสดงว่า อากาศร้อนจะมีน้ำหนักที่เบากว่า และจะลอยสูงกว่าอากาศเย็น ซึ่งหลักการนี้สามารถนำมาใช้ำด้กับการปล่อยบอลลูน และเป็นการปรับสมดุลที่ทำให้เกิดลม
การเกิดลม
แรงดันอากาศ
แรงดันอากาศ หมายถึง แรงที่อากาศลอยไปกระทบโดนวัตุอีกวัตถุหนึ่ง จนทำให้เกิดแรงดันของอากาศดันวัตถุทึี่มีน้ำหนักไม่มากนักสามารถลอยขึ้นได้การทดลองแรงดันอากาศ
นำกรดาษมา 2แผ่น กระดาษแผ่นหนึ่งให้ขยำาจนเป็นลูกลมๆ ส่วนอีกแผ่นไม่ต้องขยำ แต่ทั้งสองแผ่นต้องมีขนาดที่เท่ากัน ทิ้งกระดาษทั้ง 2 แผ่น ตกลงสู่พื้น จะพบว่า กระดาษที่มีลักษณะกลมจะตกลงสู่พื้นเร็วกว่ากระดาษที่มีลักษณะแบน เพราะ กระดาษที่มีลักษณะแบนจะมีแรงต้านอากาศมากกว่ากระดาษที่มีลักษณะกลม
